Musyaffa, F., & Suparji, S. (2026). Efektivitas Model STAD Berbantuan Videoscribe terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Ilmu Dasar Bangunan. Jurnal Penelitian Inovatif, 6(2), 1483–1490. https://doi.org/10.54082/jupin.2439