[1]
K. Gea, E. B. Harefa, A. . Telaumbanua, dan A. Telaumbanua, “Pengaruh Model Pembelajaran SFE (Student Facilitator and Explaining) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung di SMK Negeri 1 Lotu”, Jur. Penel. Inov., vol. 4, no. 4, hlm. 2477–2494, Des 2024.