Tinjauan Literatur: Hubungan Durasi Screen Time dengan Perilaku Makan pada Anak di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.54082/jupin.1502Kata Kunci:
Kesulitan Makan, Kerewelan Anak, Selective Eater, Screen TimeAbstrak
Di era digital, anak-anak semakin sering terpapar perangkat elektronik atau screen time. Paparan layar yang berlebihan, khususnya saat waktu makan, berpotensi memengaruhi perilaku makan anak, seperti penurunan nafsu makan, durasi makan yang lebih lama, serta kecenderungan menjadi selective eater. Tujuan kajian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara durasi screen time dengan kesulitan makan pada anak melalui tinjauan literatur. Metode yang digunakan adalah literature review sistematis dengan pendekatan analisis deskriptif. Proses pencarian artikel dilakukan melalui database PubMed, Google Scholar, dan MDPI menggunakan kata kunci “screen time”, “eating difficulties”, “selective eater”, dan “child eating behavior”. Artikel yang dipilih memenuhi kriteria inklusi, yaitu artikel open access, full text, berbahasa Indonesia atau Inggris, terbit dalam rentang tahun 2015–2025, serta terindeks Scopus atau SINTA. Teknik review dilakukan melalui tahapan pencarian, penyaringan judul dan abstrak, seleksi teks lengkap, ekstraksi data, dan analisis tematik. Hasil kajian menunjukkan bahwa dari sembilan artikel yang dianalisis, sebagian besar penelitian melaporkan adanya hubungan signifikan antara durasi screen time yang tinggi dengan kesulitan makan pada anak. Anak dengan durasi screen time yang lebih lama cenderung memiliki durasi makan yang lebih panjang, perilaku makan negatif, serta preferensi terhadap makanan tidak sehat dan penurunan konsumsi buah serta sayur. Selain itu, faktor pola asuh orang tua, tingkat pendidikan orang tua, dan stres ibu turut memengaruhi tingginya paparan layar pada anak. Kesimpulan dari kajian ini menunjukkan bahwa durasi screen time yang berlebihan berhubungan dengan meningkatnya kesulitan makan pada anak, sehingga diperlukan peran aktif orang tua dalam membatasi dan mendampingi penggunaan screen time sesuai rekomendasi usia.
Referensi
BPS. (2024). Profil Anak Usia Dini 2024. Badan Pusat Statitik.
Fathima, N., Venkatraman, K., & Hariharan, T. S. (2024). Qualitative study on the influence of mealtime screen exposure on children’s feeding practices: perspectives from paediatricians and speech-language pathologists in Chennai, Tamil Nadu. BMJ Open, 14(12), e087904. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2024-087904
Hakim, A. R. (2023). Optimalkan Golden Age Anak untuk Generasi Bebas Stunting. Kemenkes RI. https://yankes.kemkes.go.id/view_artikel/2713/optimalkan-golden-age-anak-untuk-generasi-bebas-stunting
Han, Y. H., Shin, S., Woo, E. Y., Park, H. K., & Hyun, T. (2023). Screen time, mealtime media use, and dietary behaviors in Korean preschoolers: a cross-sectional study. Korean Journal of Community Nutrition, 28(3), 206–219. https://doi.org/10.5720/kjcn.2023.28.3.206
Huo, J., Kuang, X., Xi, Y., Xiang, C., Yong, C., Liang, J., Zou, H., & Lin, Q. (2022). Screen Time and Its Association with Vegetables, Fruits, Snacks and Sugary Sweetened Beverages Intake among Chinese Preschool Children in Changsha, Hunan Province: A Cross-Sectional Study. Nutrients, 14(19). https://doi.org/10.3390/nu14194086
Jusienė, R., Urbonas, V., Laurinaitytė, I., Rakickienė, L., Breidokienė, R., Kuzminskaitė, M., & Praninskienė, R. (2019). Screen use during meals among young children: Exploration of associated variables. Medicina (Lithuania), 55(10), 15–19. https://doi.org/10.3390/medicina55100688
Li, C., Cheng, G., Sha, T., Cheng, W., & Yan, Y. (2020). The relationships between screen use and health indicators among infants, toddlers, and preschoolers: A meta-analysis and systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(19), 1–20. https://doi.org/10.3390/ijerph17197324
Manfaatin, E., & Aulia, M. (2024). Pengaruh Screen Time terhadap Perkembangan Anak Usia Dini. … : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 01(01), 18–31. https://jurnal.staidaf.ac.id/index.php/almuhadzab/article/view/273%0Ahttps://jurnal.staidaf.ac.id/index.php/almuhadzab/article/download/273/98
Masztalerz-Kozubek, D., Zielinska-Pukos, M. A., Plichta, M., & Hamulka, J. (2024). The influence of early and current feeding practices, eating behaviors, and screen time on dietary patterns in Polish toddlers - A cross-sectional study. Appetite, 201(November 2023), 107580. https://doi.org/10.1016/j.appet.2024.107580
Mauby Rahmah Gumay, N., Ernawati, & Yuniarenni. (2023). Hubungan Penerapan Screen Time Terhadap Perkembangan Emosional Anak Di Tk Alif Smart Surakarta. September.
Nobre, J. N. P., Vinolas Prat, B., Santos, J. N., Santos, L. R., Pereira, L., Guedes, S. da C., Ribeiro, R. F., & Morais, R. L. de S. (2020). Quality of interactive media use in early childhood and child development: a multicriteria analysis. Jornal de Pediatria, 96(3), 310–317. https://doi.org/10.1016/j.jped.2018.11.015
Putri, M., & Humayrah, W. (2024). Tingginya Durasi Screen Time Berhubungan Dengan Pola Konsumsi Dan Perilaku Makan Balita Usia 3-5 Tahun Di Jabodetabek. Journal of Nutrition College, 13(2), 139–151. https://doi.org/10.14710/jnc.v13i2.41369
Raj, D., Zulkefli, N. M., Shariff, Z. M., & Ahmad, N. (2022). Determinants of Excessive Screen Time among Children under Five Years Old in Selangor, Malaysia: A Cross-Sectional Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(6). https://doi.org/10.3390/ijerph19063560
Riswan, R., & Yunitasari, E. (2020). Hubungan antara pengasuhan orangtua dengan masalah makan pada anak usia prasekolah. Majalah Kesehatan Indonesia, 1(1), 21–24. https://doi.org/10.47679/makein.011.42000005
Siregar, I. S. (2022). Dampak Penggunaaan Gadget Pada Anak Usia Dini Studi Kasus Pada Anak Usia Dini Desa Siolip. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(1), 140–153.
Sommer, I., Nußbaumer-Streit, B., & Gartlehner, G. (2021). WHO Guideline: Physical Activity, Sedentary Behavior and Sleep for Children under 5 Years of Age. In Gesundheitswesen (Vol. 83, Issue 7). https://doi.org/10.1055/a-1489-8049
Susilowati, I. H., Nugraha, S., Alimoeso, S., & Hasiholan, B. P. (2021). Screen Time for Preschool Children: Learning from Home during the COVID-19 Pandemic. Global Pediatric Health, 8. https://doi.org/10.1177/2333794X211017836
Tambajong, Claudya Angel, Malonda, Nancy S.H., Kapantow, N. H. (2021). gambaran pola makan mahasiswa semester ii fakultas kesehatan masyarakat universitas sam ratulangi manado selamapandemi covid-19. Jurnal KESMAS, 10(5), 24–29.
Tambalis, K. D., Panagiotakos, D. B., Psarra, G., & Sidossis, L. S. (2020). Screen time and its effect on dietary habits and lifestyle among schoolchildren. Central European Journal of Public Health, 28(4), 260–266. https://doi.org/10.21101/cejph.a6097
UNICEF. (2020). Gadget Playing and Tv Watching Habit in Children Aged 2-5: Antecedents and Effects/Outcomes Education Policy and Research Association. Education Policy and Research Association, 1–56. https://www.unicef.org/georgia/media/5526/file/Gadget_Report_ENGLISH.pdf
Wang, J., Wu, R., Wei, X., Chang, Y. S., Tang, X., Zhu, B., Cao, Y., Wu, Y., & Zhu, D. (2024). Bidirectional Associations between Parental Feeding Practices and Child Eating Behaviors in a Chinese Sample. Nutrients, 16(1). https://doi.org/10.3390/nu16010044
Wiltshire, C. A., Troller-renfree, S. V, Giebler, M. A., & Noble, K. G. (2022). Associations among average parental educational attainment, maternal stress, and infant screen exposure at 6 months of age. 1–17. https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2021.101644.Associations
Wulandari Hayani, K. S. (2024). Pengaruh Screen Time untuk Anak Usia Dini Bagi Perkembangan Emosi dan Bahasa Hayani Wulandari 1 , Kurnia Sary 2 PG-PAUD Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Daerah Purwakarta. 10(12), 304–308.
Yazıcı Çakıroğlu, T., & Sapsağlam, Ö. (2024). Examination of the Life Habits of Preschool Children Based on Their Screen Use Patterns. Children, 11(7). https://doi.org/10.3390/children11070856
Yohana, A., & Mulyono, S. (2021). The impact of digital era: Intensity of excessive use of gadget causing eating difficulty on children. Enfermeria Clinica, 31, S6–S9. https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2020.10.005
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Cindy Velisa Azizah, Endang Susilowati
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
